Jumat, 21 September 2012

Tugas 4 - Solusi Labsky Untuk Kemanusiaan

Menikapi Ketenagakerjaan anak-anak di Dunia



MASALAH

Pekerja anak sekarang menjadi masalah sosial, di mana bayi yang telah dieksploitasi dan dipaksa bekerja di usia muda. Menurut Hindman, penulis buku "Pekerja Anak dan Sejarah Amerika," anak-anak selalu bekerja baik di rumah atau di kemudian perusahaan industri. Tapi, kemudian kapan itu mulai menjadi salah secara moral?
Sebelum masyarakat Revolusi Industri tidak memiliki program alternatif seperti sekolah, atau program lain yang anak-anak bisa pergi ke, dan karena itu, waktu luang adalah melihat sebagai lamban. Oleh karena itu, sebagian besar orang tua memutuskan untuk menggunakan waktu anak-anak mereka produktif dan mengirim mereka untuk bekerja bersama dengan mereka atau oleh mereka sendiri. Akibatnya, menurut masyarakat anak yang aktif dan "rumah tangga itu sendiri hanya berdiri untuk mendapatkan melalui kontribusi tambahan dari karya para wanita dan anak-anak" (Hindman, 2002, hal. 46).
Pada tahun 1880 ke 1920, perekonomian miskin memperkuat keluarga "[perlu] untuk memaksimalkan pendapatan dan keamanan ekonomi ... Jadi mereka dikerahkan anggota keluarga yang lebih muda dalam angkatan kerja" (Kleinberg, 2005, hal. 46). Dengan demikian, ideologi ini lebih disukai di atas pendidikan anak-anak mereka.
Kemudian, selama Revolusi Industri banyak industri manufaktur dan pabrik-pabrik mempekerjakan tenaga kerja murah, mempekerjakan orang-orang muda untuk bekerja bagi mereka, ke titik bahwa pemilik pabrik akan lebih mengandalkan anak-anak daripada orang dewasa (Hindman, 2002, hal 5.) . Selain itu, mereka kehilangan hak asasi manusia anak-anak, dengan tidak menghormati pembayaran anak-anak dan membuat mereka bekerja berjam-jam sehari.
Selain itu, keluarga juga dipengaruhi etnisitas yang akan pergi bekerja dan di mana. Misalnya, "disukai keluarga kulit putih untuk mengirim anak-anak daripada ibu" saat rumah tangga kehilangan pengasuh mereka, atau seperti Inggris, Irlandia, Perancis Kanada, tenggara dan timur Eropa terlihat lebih "kapas pabrik" (Kleinberg, 2005, hal.50 ).
Jenis kelamin merupakan faktor berpengaruh dalam mana anak akan bekerja, anak perempuan dan anak laki-laki "menyambut" di pusat-pusat tekstil, "industri berat" memiliki jumlah terbatas anak laki-laki, "memancing, besi, dan baja industri" memiliki jumlah terbatas anak-anak dari kedua jenis kelamin, dan "pabrik pengalengan dan pabrik pakaian" memiliki banyak anak dan perempuan yang bekerja (Kleinberg, 2005, hal. 50).
Masalah ini tidak dilihat sebagai suatu kondisi sosial unmoral untuk anak-anak berada dalam, sampai tahun 1920-an, di mana masyarakat pada waktu itu mulai melihat bahwa "sesuatu [adalah] tidak cukup benar tentang pekerja anak ... Masyarakat akhirnya mencapai untuk melindungi diri" dari kondisi buruk yang mereka alami (Hindman, 2002 p. 47). Dengan demikian, beberapa komite kerja mulai berdiri melawan pekerja anak dengan basis pemerataan kesempatan pendidikan (Hindman, 2002, hal. 49). Karena sebagian besar sekolah yang baik adalah lembaga swasta, akibatnya masyarakat yang paling terkena dampak adalah keluarga berpenghasilan rendah yang tidak memiliki pendidikan yang baik dan disukai untuk memiliki anak-anak mereka bekerja.
Akhirnya, oleh organisasi-organisasi nasional tahun 1950-an tenaga kerja, seperti Federasi Perdagangan Terorganisir dan Serikat Buruh (FOTLU) dan Amerika Federasi Buruh (AFL), mulai untuk melawan masalah dan menambahkan peraturan yang berbeda untuk melindungi anak-anak. Kemudian, pada tahun 1959, UNICEF dimasukkan masalah ini ke dalam agenda mereka dan menciptakan sebuah "Deklarasi Hak Anak," yang menyatakan bahwa anak-anak harus diberikan dengan kebutuhan dasar seperti perlindungan, gizi yang baik, dan perawatan kesehatan. Seiring waktu berlalu, berkembang telah dibuat, anak-anak dilindungi, di beberapa negara, oleh hukum. Namun, di negara-negara ketiga wo rld seperti China, India, dan anak-anak Afrika masih bekerja dalam kondisi yang sama seperti selama Industrialisasi.

SOLUSI

Pekerja anak telah muncul karena alasan yang berbeda: ekonomi miskin, tokoh otoritatif berpendidikan (orang tua atau wali), pendidikan yang buruk di negeri ini. Oleh karena itu, dalam rangka memecahkan masalah sosial, ada kebutuhan untuk menciptakan solusi gabungan atau solusi yang akan menurunkan pekerja anak, dan mudah-mudahan menghilangkan pekerja anak sepenuhnya seiring berjalannya waktu.
Beberapa solusi yang berbeda untuk menciptakan Lembaga Swadaya Masyarakat seperti UNICEF, Organisasi Buruh Internasional, dan sebagainya, yang akan bekerja bergandengan tangan, memberikan pendidikan yang lebih baik bagi anak-anak, orang tua memberikan insentif lainnya tothe, dan sebagai sumber terakhir untuk melegalkan pekerja anak.
1). Pemerintah perlu memberikan bantuan kepada keluarga, sehingga mereka dapat memiliki lebih banyak bantuan keuangan dan memungkinkan anak-anak untuk tetap bersekolah. Mungkin ada organisasi nirlaba yang dapat membantu mengirim uang kepada keluarga. Organisasi-organisasi juga dapat mengirim makanan dan bantuan keuangan lainnya. Ada dapat organisasi yang membantu perusahaan pencari dan mencoba untuk menyelamatkan anak-anak dari kondisi yang mengerikan. Anak-anak akan diselamatkan dan dibawa ke sebuah fasilitas yang akan memungkinkan mereka untuk memiliki pemeriksaan fisik dan pastikan mereka sehat. Ini tempat penampungan penyelamatan akan membantu mereka tinggal di rumah yang sehat yang stabil di mana mereka dapat dibawa dan kemudian setelah mereka mampu untuk pergi pada mereka sendiri mereka akan dirilis.
2). Karena setiap negara berbeda dalam cara mereka menangani Pekerja Anak, biasanya pemerintah bertanggung jawab untuk menegakkan hukum yang melindungi anak-anak. Dengan demikian, LSM seperti Free the Children, yang masuk ke negara-negara di mana ini jelas dan mereka mendirikan pendidikan bagi anak-anak dan orang dewasa serta membantu menciptakan dan mempertahankan gaya hidup sehat. Mereka percaya bahwa menyediakan pendidikan untuk anak-anak dan orang tua keduanya akan memiliki kesempatan yang lebih baik daripada harus menempatkan anak-anak mereka di toko-toko keringat dan kerja keras pabrik lainnya. Jika program ini adalah untuk tidak hanya melakukan ini di negara-negara besar seperti China, Rusia, dan India tetapi juga di negara-negara dunia ketiga yang lebih kecil akan mengurangi pekerja anak yang keras dan kejam, menutup kesenjangan antara rendah di kelas menengah, dan secara signifikan membantu sehingga disebut ekonomi dunia. Hal ini akan memungkinkan anak-anak yang hanya dikenal apa hidup ini seperti bekerja di pabrik dari matahari terbit sampai terbenam, untuk membantu mendapatkan mereka berpendidikan, mendapatkan pekerjaan yang lebih baik dan menciptakan sesuatu untuk mereka. Satu-satunya masalah adalah bahwa meskipun solusi ini mendirikan sekolah-sekolah untuk memberikan pendidikan bagi anak-anak, tidak mungkin sekolah yang sangat baik atau beberapa anak mungkin dipaksa untuk tetap bekerja di pabrik-pabrik. Jika solusi ini itu terjadi akan ada perubahan drastis dalam kehidupan anak-anak yang akan membentuk apakah atau tidak mereka tetap dalam kemiskinan atau menciptakan sesuatu untuk diri mereka sendiri.
3). Terakhir, sayangnya, bahkan dengan organisasi nirlaba tidak ada cukup uang untuk memenuhi kebutuhan jutaan keluarga. Dengan demikian, apa yang bisa kita lakukan untuk menghentikan pekerja anak? Menganalisis alasan mengapa sebagai pekerja anak ada, kita dapat memahami bahwa kebutuhan hidup lebih besar dari keamanan anak-anak. Kenapa? Karena rumah tangga mereka tidak dapat mempertahankan dengan kedua orang tua yang bekerja dan membuat para orang tua merindukan untuk mendukung anak-anak mereka. Oleh karena itu, adalah pekerja anak "dihilangkan" atau anak-anak yang dibawa keluar dari pabrik-pabrik, sweatshop, dan sebagainya untuk, masalahnya kemudian akan pindah ke perspektif lain, seperti prostitusi meningkat atau vandalisme. Jadi, ini bukan ide yang baik untuk mengambil kesempatan ekonomi bagi keluarga-keluarga yang membutuhkan atau mereka anak yatim piatu yang harus mempertahankan sendiri. Tapi ini membutuhkan orang tidak membenarkan metode kasar beberapa industri digunakan. Kemudian mempertimbangkan kebutuhan manfaat moneter dan kebutuhan, masalah tidak akan pekerja anak, namun peraturan yang tidak sama yang melindungi buruh. Dan bahwa anak-anak tidak memiliki perkembangan tubuh yang sama seperti orang dewasa lakukan. Jadi, mengingat bahwa tubuh anak-anak tidak cukup kuat peraturan ini harus menjadi perubahan dan beradaptasi dengan kebutuhan mereka. Solusi praktis mungkin untuk tidak menghentikan pekerja anak, bukan diatur semua perusahaan yang, secara hukum atau tidak, memiliki anak yang bekerja. Peraturan yang akan mempertimbangkan kemampuan anak-anak dan cacat karena usia, perlindungan bahwa mereka tidak memiliki, kondisi sanitasi untuk bekerja di, memiliki pendidikan, jumlah waktu yang wajar yang akan memberikan sejumlah uang bagi mereka untuk membantu mereka keluarga bersama dengan satu hari-off (3-4 jam maksimum sehari, 18-24 jam seminggu), untuk memiliki anak-anak luang waktu perlu harus melakukan pekerjaan rumah atau bermain. Selain itu, anak-anak akan tumbuh dengan manfaat yang bertanggung jawab, tepat waktu, dan semua sifat-sifat baik yang mengakuisisi dengan pekerjaan. Misalnya, chilren akan bersekolah selama pagi hari (8:00-2:00), setelah sekolah akan memiliki jam istirahat untuk kembali pulang, makan, dan kemudian meninggalkan untuk pergi bekerja selama sekitar empat jam (dari 4 pm- 8 pm). Kemudian akan kembali ke rumah, akan beristirahat, makan malam, jangan kegiatan tambahan seperti bermain sepak bola atau boneka, melakukan pekerjaan rumah, dan sebagainya. Dan kemudian akan, memiliki delapan jam tidur yang diperlukan. Dan selama akhir pekan, anak itu akan pergi empat jam sehari untuk bekerja dan hari berikutnya tidak akan bekerja. Peraturan ini akan memungkinkan anak untuk membantu / nya kondisi keluarganya, akan menikmati sekolah mereka, dan akan dilindungi oleh hukum. Meskipun peraturan tidak menghentikan anak-anak dari kerja, yang beberapa orang mungkin melihat sebagai sesuatu yang salah, itu tidak memberikan perlindungan, kondisi sanitasi, dan akan membantu untuk mencegah penyalahgunaan dan pemerasan seperti sekarang.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar